导语：
端午节是我国传统的重要节日之一，也是中华民族的文化遗产之一。为了让中小学生更好地了解和传承传统文化，增强对传统文化的认知和兴趣，我们特意策划了这份中小学一系列的端午节主题活动，以传统文化与现代教育的融合为主题，让学生在活动中感受端午节的文化魅力，增强对传统文化的认知和了解，同时也培养学生的创新意识、动手能力和团队合作精神。
活动主题：传统文化与现代教育融合——中小学端午节活动
活动时间：端午节前一周
活动地点：学校内
活动对象：全校学生
一、活动背景：
端午节是我国传统的重要节日之一，也是中华民族的文化遗产之一。为了让大家更好地了解和传承传统文化，学校特别组织了一系列的端午节主题活动，以传统文化与现代教育的融合为主题，让大家在活动中感受端午节的文化魅力，增强对传统文化的认知和了解，同时也培养了大家的创新意识、动手能力和团队合作精神。
二、活动目的：
1. 了解端午节的文化内涵和传统习俗，增强对传统文化的认知和了解。
2. 增强学生对端午节文化和历史的兴趣和理解。
3. 培养学生的创新意识、动手能力和团队合作精神。
三、活动内容：
1. 传统文化体验活动
在学校内举行传统文化体验活动，让学生了解端午节的文化内涵和传统习俗，增强对传统文化的认知和了解。
①制作粽子：组织学生在学校内参与粽子的制作，学习制作粽子的步骤和技巧。
②编织艾草人：教导学生如何编织艾草人，了解艾草人在端午节的象征意义。
③绘制端午节图案：引导学生学习端午节相关的图案和符号，并在纸上进行绘制。
2. 课堂教学活动
在课堂上开展端午节相关教学活动，如端午节起源、粽子的历史、屈原的故事等，让学生在学习中了解端午节的文化和历史，增强对传统文化的兴趣和理解。
①端午节起源：在课堂上介绍端午节的历史起源和传统习俗，引导学生了解屈原和粽子的故事背景。
②粽子的历史：通过讲解粽子的起源和不同地区的粽子特色，让学生了解粽子在端午节的重要地位。
3. 创意手工活动
组织创意手工活动，如设计制作端午节主题立体贺卡、制作端午节主题的DIY手链等。
①设计制作端午节主题立体贺卡：鼓励学生设计创意的端午节贺卡，通过手工制作展示自己的想象力和创造力。
②制作端午节主题的DIY手链：引导学生使用珠子、丝线等材料制作具有端午节元素的手链，体验手工制作的乐趣。
4. 端午节文化展览
在学校内举行端午节文化展览，展示端午节相关的文化艺术品、书籍、图片等，让学生通过观察和了解，感受端午节文化的魅力和历史价值。
①搭建展览区域：在学校内指定区搭建端午节文化展览，展示端午节相关的文化艺术品、书籍、图片等。
②文化艺术品展示：展示端午节相关的传统手工艺品、艺术作品，让学生近距离欣赏和了解传统文化的精髓。
③书籍和图片展示：展示与端午节相关的图书和图片，让学生通过阅读和观察了解端午节的历史、故事和传统习俗。
5. 端午节主题活动比赛
组织端午节主题活动比赛，如诗歌、绘画、短文、歌曲等比赛，鼓励学生发挥自己的创意和想象力，表达对端午节文化和传统的理解和热爱。比赛设置不同年级和不同类别，以便让每个学生都有机会参与其中。
①诗歌比赛：鼓励学生创作关于端午节的诗歌，展示他们对端午节文化的理解和表达能力。
②绘画比赛：组织学生参与端午节主题的绘画比赛，发挥他们的想象力和艺术才能。
③短文比赛：鼓励学生撰写关于端午节的短文，表达对传统文化和节日的思考和感悟。
④歌曲比赛：组织学生创作或演唱端午节主题的歌曲，展示他们的音乐才华和对文化的表达。
四、活动流程：
1. 活动前期准备
学校组织相关人员策划活动，确定活动内容、时间、地点、人员和物资等。
2. 活动正式开始
第一天：在学校内举行传统文化体验活动，让学生了解端午节的文化内涵和传统习俗，增强对传统文化的认知和了解。
第二天：在课堂上开展端午节相关教学活动，让学生在学习中了解端午节的文化和历史，增强对传统文化的兴趣和理解。
第三天：组织创意手工活动，让学生通过动手实践，增强对传统文化的感受和理解。
第四天：在学校内举行端午节文化展览，展示端午节相关的文化艺术品、书籍、图片等，让学生通过观察和了解，感受端午节文化的魅力和历史价值。
第五天：组织端午节主题活动比赛，鼓励学生发挥自己的创意和想象力，表达对端午节文化和传统的理解和热爱。
3. 活动后期总结
学校组织相关人员对活动进行总结和评估，发现问题并改进，以便更好地开展下一次活动。
五、活动评估：
学校将对活动进行评估，以便更好地了解活动的效果和反馈，评估内容包括：
1. 参与人数和反馈情况。
2. 学生对端午节文化和传统的理解和认知程度。
3. 学生的创新意识、动手能力和团队合作精神的发展情况。
4. 活动流程和组织效率的评估。
5. 活动中存在的问题和需要改进的地方。
六、活动宣传：
学校将通过以下方式宣传活动：
1. 在校园内张贴宣传海报，让学生和家长了解活动的时间、地点和内容。
2. 在学校官网和微信公众号上发布活动信息，让更多人了解和关注活动。
3. 在班级内通过班会或课堂宣传，让学生和老师了解活动的内容和意义。
4. 利用校内电视台或广播宣传活动信息，让更多人了解活动。
5. 发送活动通知短信或邮件给学生和家长，提醒他们参加活动。
七、预算与筹款：
制作粽子的材料费用。
手工编织艾草人和DIY手链所需材料费用。
端午节文化展览的搭建和装饰费用。
活动比赛的奖品和证书费用。
宣传和推广活动的费用。
八、后勤保障：
确保活动场地的准备和布置，包括展览区域、制作粽子的场地、手工制作区等。
配备足够的教师和志愿者，负责指导学生参与各项活动。
提供足够的材料和工具，确保学生能够顺利进行手工制作活动。
确保活动期间的安全措施，包括人员管理和应急预案。
九、总结：
通过这样一个融合传统文化和现代教育的端午节活动，学生将在愉快的氛围中感受到传统文化的魅力，增强对传统文化的认知和兴趣，同时培养他们的创造力、动手能力和团队合作精神。这将为学生提供一个难忘且有意义的学习和体验机会，让他们在传统与现代的交融中感受到文化的力量和价值，从而更好地传承和发扬传统文化，促进国民素质的提高。
